Che mondo stiamo proponendo ai bimbi nella società moderna?
Cosa significa essere bimbi oggi?
E’ faticoso essere bambini nel nuovo millennio?
Spesso rifletto su queste tematiche e propongo questi spunti ai genitori e agli operatori che ogni giorno si confrontano con l’età evolutiva.
Mi sento spesso dire che essere bimbi oggi è molto più semplice rispetto al passato, in cui era faticoso dal punto di vista fisico mentre oggi i bimbi “hanno tutto quello che desiderano e sono sempre sotto l’attenzione degli adulti…”
Sorrido quando mi sento dare questa risposta e credetemi, capita spesso! Ma realmente vivere l’esperienza dell’infanzia oggi è così semplice?
Realmente il mondo è “così a misura di bambino?”
E allora perché sono sempre più frequenti le certificazioni di disabilità, disturbi o funzionamenti di neurodivergenza? Non saranno un “grido di aiuto” che i bimbi ci stanno lanciando per chiederci di continuare a trattarli da bambini, offrire loro esperienze di gioco senza cercare di adultizzarli da subito?
Ci lamentiamo del fatto che sempre più spesso questi bimbi non riescono a stare tranquilli ma quanto frequentemente offriamo loro tempo di qualità di rilassamento e riposo?
Nel corso del mio lavoro come pedagogista seguo dei progetti di meditazione proprio per i bimbi, sin dalla più tenera età. Non si sta parlando di una forma di meditazione “spirituale” o con connotazioni religiose, è una forma di riequilibrio della curva fisiologica emotiva.
Ho deciso, su stimolo di molti genitori con i quali mi interfaccio quotidianamente, di mettere nero su bianco una sorta di manuale di meditazione fisiologica emotiva ed è nato il mio terzo libro “Il Gioco del Benessere”, edito da Phanes Publishing.
IL GIOCO DEL BENESSERE è un manuale semplice da comprendere e soprattutto applicabile da subito nel lavoro con i bimbi e le bimbe, che integra conoscenze teoriche ad aspetti pratici, fornendo anche moltissimi spunti operativi.
Il testo è particolarmente adatto ad insegnanti di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, psicologi, ma anche insegnanti yoga bimbi e a chiunque, a vario titolo, desideri approcciarsi al lavoro di meditazione con l’età evolutiva.
Gli spunti teorici ben specificati nel testo sono indicati per comprendere meglio anche il lavoro con gli adulti, la fisiologia delle emozioni per esempio è applicabile con ottimi risultati anche in ambito formativo.
“Essere bambini nella società moderna è un compito tutt’altro che semplice”, scopriremo quindi strumenti per rendere questo mondo un po’ più a misura di bambino.
